Tutkimus: Näin kriittisesti pirkanmaalaiset nuoret lukevat tekstejä netissä – isot erot taidoissa
Lukion ensimmäisellä luokalla osataan jo kyseenalaistaa netissä luettua tekstiä, mutta kaikki eivät osaa perustella, miksi he lukemaansa kyseenalaistavat.
Tampereen yliopiston kasvatustieteen professorin Kristian Kiilin mukaan muun muassa matematiikan oppimispeleillä on saatu aikaan hyviä oppimistuloksia. Kuva: Kari Mankonen / Sanoman arkisto
Väärän tiedon tahaton tai tahallinen levittäminen internetissä ja sosiaalisessa mediassa on yksi tämän päivän suurista haasteista. Siksi tarvitaan hyviä kriittisen lukemisen taitoja.
Niiden kehittämiseen tähtää Critical-tutkimushanke. Sitä johtaa Tampereen yliopiston kasvatustieteen professori Kristian Kiili.